我们都知道没有不喜欢音乐的孩子，只有不喜欢的音乐课程。卡尔·奥尔夫曾说——音乐是一种心灵的交流，心中的喜悦是儿童生长的重要元素，而念谣、歌唱、跳舞、奏乐是启发孩子智慧的一种源泉。于是便有了“奥尔夫音乐教学法”独创的音乐教育体系。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在关注特定的一个声源，去倾听，辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音。在奥尔夫音乐中音乐不再是【单纯】的音乐，孩子也不再是【观众】，害怕表现也【逐步】释放。大雅宝贝在奥尔夫音乐活动中运用肢体、各种乐器，多元道具，享受音乐带来的快乐与美妙，游戏化音乐课堂中激发孩子的想象力和创造力，也使宝贝通过音乐回归自然，感受不同音乐韵律神奇之处。